Authorship：Lead author  

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Authorship：Lead author   Language：Japanese   Publisher：(一社)日本精神科看護協会  

本研究は、入院経験のある精神障がい者の語りから、入院医療における看護師のかかわりの影響を明らかにすることを目的に行った。倫理的配慮として、研究対象者に対して、研究内容および結果の公表、同意後の撤回の機会が保障されることについて説明し、対象者の意思で研究参加の諾否が決定され、承諾を得た。また、本研究は、旭川医科大学倫理委員会の承認を得た(承認番号:19122)。なお、開示すべき利益相反関係にある企業などはない。5名の対象者から入院経験の語りが得られた。A氏は統合失調症であり10歳代で発症し約20年間における複数回の入院経験と、主に家族と看護師との関係について語った。B氏は統合失調症であり、10歳代に発症し約30年間における複数回の入院経験と、主に当事者研究との出会い、当事者研究を看護師とともに行った経過について語った。C氏は統合失調症であり、数10年間における複数回の入院経験と当事者研究との出会い、パートナーとのこれからの夢について語った。D氏は統合失調症であり、数10年間における入院経験の語りのなかで「個人的に話をするっていうのは、こちらからいくしかないので」と看護師とのかかわりが少なかったことを語り、看護師に対する希望が語られた。E氏は気分障害であり、30歳代で発症し数年の間2回の入院経験と、自身の社会復帰について語った。5名のライフヒストリーに影響した入院経験看護師とのかかわりで語られた内容は、【わかってもらえた感覚】【ともにレクリエーションしたうれしさ】【ほどよい距離で存在する安心感】【日常生活の支援に関する感謝】【安心する声かけの発見】が示された。また【わかってもらえない無力感】【怒られた衝撃の継続】【話を聞いてほしいという思い】を抱きながら退院し生活していた。5名の語りから、多職種の支援を受け、いま体験しているつらさに寄り添い支えた看護師とのかかわりを経て、現在地域で生活していることがわかった。入院医療における看護の役割は、同じ地域で生きる生活者として治療過程に寄り添い、言葉で表現されない苦痛や苦労を知ろうとすることが大切であることを再確認した。(著者抄録)

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Authorship：Lead author   Language：Japanese   Publisher：(一社)日本精神科看護協会  

本研究は、精神看護学外来実習における学生の学びの構造を把握し、精神看護学実習の基礎資料とすることを目的に行った。研究方法は、看護学科4年生59名が履修科目である精神看護学実習の中の外来実習で行った実習記録を対象とした。精神看護学実習終了後、提出された外来実習記録の「外来看護師の役割」「感想・その他」に記載された学びを抽出しカテゴリーにまとめた。学びの背景として、担当した患者の疾患名のデータを得た。倫理的配慮としては、研究者の属するA大学内の倫理委員会の審査・承認を得た後、対象学生に実習の成績評価が終了した後で、研究主旨、方法、研究参加の自由意志および匿名性の保障、成績には無関係であること、また、研究目的以外に使用しないことを口頭と文書を用いて説明し、同意の得られた学生の記録用紙を対象とした。実習記録に記載された氏名は消去し、ランダムに整理番号をつけ分析する。なお、本研究について発表者らに開示すべき利益相反関係にある企業などはない。結果、研究参加学生は57名であり、学生が担当した患者の疾患は、統合失調症が32名(56.1%)と最も多く、次いで睡眠障害が16名(28.1%)、双極性障害が4名(7.0%)、うつ病が3名(5.3%)、神経症が1名(1.8%)、てんかんが1名(1.8%)であった。看護学生が外来実習で学んだ内容は、【安心感を与える役割の重要性】【安全・安楽な環境を整える必要性】【限られた時間の中で適切な治療を受けられる援助の重要性】【精神障がい者が受診を継続できるような支援の重要性】【家族を含めた地域とのつながりの援助を行う重要性】【生活をベースに精神障がい者の力を伸ばす援助の必要性】【精神障がい者の特性の気づき】【学生自身の自己課題の発見】が抽出された。学生の学びは、精神科外来の看護で必要な援助といわれていることそのものであり、1日の実習、1人の患者との対話、実習指導者からのオリエンテーション、看護ケアの見学から学びとっていることが明らかになった。また、限られた実習時間の中で、必要な観察、アセスメントを行い、病棟や訪問との連携、継続看護の必要性を知り、外来で日常生活に合わせた患者の力を引き出す援助を提供できる、安心できる環境作り、関係性の構築の必要性を学んでいた。以上より精神看護学外来実習における教育的課題としては、1日の中で体験できることは限られており、体験できなかったことに関する学びを深めてもらうためにカンファレンスで補っていくことが教員、指導者に求められることが示唆された。(著者抄録)

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Authorship：Lead author   Language：Japanese  

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Other Link： https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I025992434

Authorship：Lead author   Language：Japanese   Publisher：The Japan Academy of Psychiatric and Mental Health Nursing  

This study aimed to elucidate the factors influencing nursng practice related to suicide prevention by hospital nurses. We created a questionnaire consisting of 115 items, based on a reveiw of the literature, and conducted a questionnaire survey for 578 hospital nurses. There were significant differences in nursing practice scores regarding "past experiences of caring for patients with suicidal ideation" and "feelings/thoughts about suicide prevention." Multivariate regression analysis (step-down procedure) revealed that the greatest variable influencing nursing practice was "feeling about suicide prevention," followed by "past experiences of caring for patients with suicidal ideation." Even in hospital wards other than psychiatric units, nurses engaged in nursing practice related to suicide prevention had positive feelings and thoughts about their efforts in this capacity, and they drew on their past experiences of caring for patients with suicidal ideation. For the future, there is an urgent need for implementation of training to instill greater confidence in nurses and to provide them with basic approaches for preventing suicide, as well as for establishment of the support system that allows nurses to express and share their feelings about suicide prevention with others.

DOI： 10.20719/japmhn.kj00009702520

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Other Link： https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I026060499

Language：Japanese   Publisher：(有)エム・シー・ミューズ  

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Language：Japanese   Publisher：(株)精神看護出版  

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Other Link： https://search.jamas.or.jp/default/link?pub_year=2021&ichushi_jid=J01938&link_issn=&doc_id=20211119070003&doc_link_id=%2Fap0sekai%2F2021%2F004813%2F004%2F0020-0026%26dl%3D0&url=https%3A%2F%2Fwww.medicalonline.jp%2Fjamas.php%3FGoodsID%3D%2Fap0sekai%2F2021%2F004813%2F004%2F0020-0026%26dl%3D0&type=MedicalOnline&icon=https%3A%2F%2Fjk04.jamas.or.jp%2Ficon%2F00004_2.gif

Language：Japanese   Publisher：(株)精神看護出版  

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Other Link： https://search.jamas.or.jp/default/link?pub_year=2019&ichushi_jid=J01938&link_issn=&doc_id=20191120050005&doc_link_id=%2Fap0sekai%2F2019%2F004612%2F006%2F0025-0029%26dl%3D0&url=https%3A%2F%2Fwww.medicalonline.jp%2Fjamas.php%3FGoodsID%3D%2Fap0sekai%2F2019%2F004612%2F006%2F0025-0029%26dl%3D0&type=MedicalOnline&icon=https%3A%2F%2Fjk04.jamas.or.jp%2Ficon%2F00004_2.gif

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