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研究発表 - 笠茂　紗千子

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12 件中 1 - 12 件目

• 1．

  国際会議 ：International Continence Society 2021 , 2021年10月 , Prevalence study of overactive bladder patients in Japan from 2009 to 2018 using a large-scale medical claims database

• 2．

  国際会議 ：第31回日本医療薬学会年会 （The 31st Annual Meeting of the Japanese Society of Pharmaceutical Health Care and Sciences） , 2021年10月 , Nonsteroidal anti-inflammatory drugs utilization in patients with Parkinson’s Disease: a Japanese retrospective claims database study (International Oral Session)

• 3．

  国内会議 ：第29回日本小児泌尿器科学会総会・学術集会 , 2021年01月 ～ 2021年02月 , 大規模レセプトデータベースを用いた小児夜尿症の薬物治療実態に関する記述疫学研究

• 4．

  国際会議 ：International Continence Society 2020 , 2020年11月 , Analysis of prescribing trends among children with nocturnal enuresis based on a large-scale claims database in Japan

• 5．

  国際会議 ：40th Congress of the Société Internationale d'Urologie , 2020年10月 , Analysis of Prescribing Trends in Female Overactive Bladder based on a Large-scale Claims Database in Japan

• 6．

  国際会議 ：第29回日本医療薬学会年会 （The 29th Annual Meeting of the Japanese Society of Pharmaceutical Health Care and Sciences） , 2019年11月 , The Emerging Support Workforce of Pharmacy Technicians - A Comparison of Four Overseas Countries

• 7．

  国内会議 ：TSMTP Symposium in Sapporo , 2019年02月 , 北海道大学学術交流会館 , Discovering the Landscape of Translational Science & Medicine

• 8．

  国内会議 ：第18回日本医薬品情報学会総会・学術大会 , 2015年06月 , 海外における薬剤師の医薬品情報提供・活用状況「ニュージーランドにおける薬学教育・薬剤師業務と医薬品情報に関して」

• 9．

  国際会議 ：10th International Conference on Data Science and Institutional Research （DSIR 2021） , 2021年07月 , Advancing Outcome-Based Education in Japanese Medical Schools: -Overview of Milestones and Educational Data-

• 10．

  国際会議 ：AIR Forum Virtual 2021 , 2021年05月 , Challenges of Developing IR at Japanese Regional Medical University

• 11．

  国内会議 ：第54回日本医学教育学会大会 , 2022年08月 , Social Contribution Through Community Lectures at the Regional Medical University

• 12．

  国内会議 ：第52回日本医学教育学会大会 , 2020年07月 , 国立大学医学部での入試区分と学修成果の相関に関する考察 （Correlations between Admission Classifications and Learning Outcomes at National Medical University）

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